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语言 考试 日文 日文检定

惠受益整合天书！恩惠／受身／使役／使役受身200招

5 (8)
Akira
Akira
讲师介绍

这堂课我会学到

  • 全面深入整合、应用最高难度动词变化核心课题－「恩惠」、「受身」、「使役」、「使役受身」、「使役恩惠」
  • 强化对「动词变化＋动词变化」的熟悉融合应用。
  • 建立长句解构力、判读力与输出的精准度和信心。
  • 培养对中日／日中互译的语感辨析及时态敏锐度。
  • 脱离坊间呆板代换练习，进入情境转换灵活运用。
  • 在题型潜移默化中修正冰冷、不道地的机械表达。
  • 体会语感及文法中所存在的日本文化与不同影响。
  • 训练以图解、归纳、逻辑精神掌握语言学习记忆。

课前信息

学员上课前需具备哪些软、硬体设备或常识

（符合以下其一即可）:
已学完助词、熟悉如何将动词分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类及普通体（常体）者。
已购买本教育平台「助词一网打尽」及「动词终极宝典」；可大致理解该授课内容者。
学习过「会N4就会N2－跨级学习大丈夫」可大致理解该授课内容者。

课程适合对象

难精通应用恩惠、受身、使役、使役受身、使役恩惠任一项者。
欲以「一个课程、一次解决、一并统合」以上所有文法概念者。
欲报考日语检定（ＪＬＰＴ）Ｎ４、Ｎ３、Ｎ２程度者。
欲更加扎实日语基础文法者。
日文读解速度缓慢、或判读常失准者。
须常接触日语，或口说、书写日文者。
欲精进中日交互翻译、掌握语感区分者。
担忧长久僵化学习而缺乏日语实战力者。
欲培养更符合日本道地语言使用习惯者。
对意义近似句型感到混乱或有兴趣者。
不满学习成效、欲知正确学习方法者。

课程大纲

73节
15:14:21
  • 课程介绍
     
     
    • 课程介绍短片
      预览
       
  • 恩惠表现
    18节
    03:56:43
    • 1-1 恩惠表现-意义 变化
      27:08
    • 1-2 恩惠表现-基本文法
      17:28
    • 1-3 恩惠表现-注意
      11:27
    • 1-4 恩惠表现-比较文法
      17:14
    • 1-5 基本练习帐 (1-5)
      16:18
    • 1-6 基本练习帐 (6-11)
      17:54
    • 1-7 基本练习帐 (12-17)
      16:56
    • 1-8 基本练习帐 (18-21)
      17:55
    • 1-9 基本练习帐 (22-25)
      10:18
    • 1-10 资优练习帐 (1-5)
      15:57
    • 1-11 资优练习帐 (6-13)
      19:48
    • 1-12 资优练习帐 (14)
      05:20
    • 1-13 资优练习帐 (15-18)
      13:37
    • 1-14 资优练习帐 (19)
      04:29
    • 1-15 资优练习帐 (20)
      03:11
    • 1-16 资优练习帐 (21)
      03:52
    • 1-17 资优练习帐 (22-24)
      11:58
    • 1-18 资优练习帐 (25)
      05:53
  • 受身表现
    19节
    04:15:22
    • 2-1 受身表现-意义 变化 基本文法
      19:58
    • 2-2 受身表现-基本文法 注意
      20:42
    • 2-3 受身表现-比较文法-1
      11:57
    • 2-4 受身表现-比较文法-2
      10:33
    • 2-5 基本练习帐 (1-4)
      12:35
    • 2-6 基本练习帐 (5-8)
      11:13
    • 2-7 基本练习帐 (9-12)
      13:36
    • 2-8 基本练习帐 (13-16)
      13:45
    • 2-9 基本练习帐 (17-20)
      20:49
    • 2-10 基本练习帐 (21-25)
      14:47
    • 2-11 资优练习帐 (1-3)
      10:36
    • 2-12 资优练习帐 (4-7)
      12:54
    • 2-13 资优练习帐 (8-11)
      12:12
    • 2-14 资优练习帐 (12-14)
      13:19
    • 2-15 资优练习帐 (15)
      08:45
    • 2-16 资优练习帐 (16-17)
      11:05
    • 2-17 资优练习帐 (18-20)
      13:24
    • 2-18 资优练习帐 (21-23)
      12:02
    • 2-19 资优练习帐 (24-25)
      11:10
  • 使役表现
    18节
    03:59:19
    • 3-1 使役表现-意义 变化
      18:06
    • 3-2 使役表现-基本文法 注意
      10:23
    • 3-3 使役表现-比较文法-1
      17:43
    • 3-4 使役表现-比较文法-2
      04:44
    • 3-5 基本练习帐 (1-7)
      11:29
    • 3-6 基本练习帐 (8-12)
      14:13
    • 3-7 基本练习帐 (13-18)
      16:05
    • 3-8 基本练习帐 (19-20)
      08:15
    • 3-9 基本练习帐 (21)
      09:36
    • 3-10 基本练习帐 (22-25)
      19:14
    • 3-11 资优练习帐 (1-4)
      18:23
    • 3-12 资优练习帐 (5)
      04:42
    • 3-13 资优练习帐 (6-8)
      14:33
    • 3-14 资优练习帐 (9-12)
      11:24
    • 3-15 资优练习帐 (13-15)
      17:41
    • 3-16 资优练习帐 (16-19)
      14:40
    • 3-17 资优练习帐 (20-22)
      15:02
    • 3-18 资优练习帐 (23-25)
      13:06
  • 使役受身＋使役恩惠
    18节
    03:02:57
    • 4-1 使役受身＋使役恩惠 - 意义 变化
      15:15
    • 4-2 使役受身＋使役恩惠 - 融合 变化
      02:54
    • 4-3 使役受身＋使役恩惠 - 基本文法-1
      07:35
    • 4-4 使役受身＋使役恩惠 - 基本文法-2
      06:22
    • 4-5 使役受身＋使役恩惠 - 比较文法-3
      08:06
    • 4-6 使役受身＋使役恩惠 - 比较文法-4
      05:29
    • 4-7 基本练习帐 (1-6)
      11:39
    • 4-8 基本练习帐 (7-11)
      12:54
    • 4-9 基本练习帐 (12-19)
      14:41
    • 4-10 基本练习帐 (20-25)
      10:55
    • 4-11 资优练习帐 (1-7)
      17:15
    • 4-12 资优练习帐 (8-10)
      06:46
    • 4-13 资优练习帐 (11)
      03:17
    • 4-14 资优练习帐 (12-18)
      16:51
    • 4-15 资优练习帐 (19-20)
      10:27
    • 4-16 资优练习帐 (21-23)
      16:19
    • 4-17 资优练习帐 (24)
      05:38
    • 4-18 资优练习帐 (25，结语)
      10:34

课程介绍

本課程是恩惠、受身、使役、使役受身、 使役恩惠的救急統合天書！

支付注意事项：

  1. 本站支付宝以及微信支付不支持长按二维码以及相册扫码，如有电脑或平板在身边，请通过电脑或平板结帐至出现二维码，再以手机扫码。
  2. 如无电脑在身边，可将二维码图片发送到其它好友手机，再返回微信，点开扫一扫，扫描好友手机上的二维码，完成支付操作。
  3. 若您购买时遇到支付问题，请私信九比一线上教学微信官方公众号：vx9vs1，输入“支付问题” 将有客服人员协助您完成课程购买。

坊间有提、有教，却不统整的棘手话题

日文学习迈入 N4 阶段起，即陆续出现「恩惠」、「受身」、「使役」、「使役受身」、「使役恩惠」的困难问题。但一般文法教育几乎视其为「独立个体」，将其分开处理，这都可归咎许多教科书之编排皆将这些文法散落在不同章、不同册、甚至不同级数，教师又被教材牵著走，就教出「见树不见林」－只知个别意义，却不知彼此关联的学生。

学生心里有数，却不敢面对的大难题

N4 后期的学生已开始知道：恩惠、受身、使役、使役受身是个既巨大且困难的课题，但教科书碍於仅文字叙述、课堂上碍於时间有限，终究只知「有这回事」，但究竟是「怎么回事」，却被不够透彻详细的一般教育挡在门外，无法、也无勇气去探究甚解。

履战履败、却又永远无法超脱的问题

恩惠、受身、使役、使役受身是个既巨大且困难的课题，造成学习者常写错、选错、说错，以致终究不敢使用，又因此导致恩惠、受身、使役、使役受身比助词、自他动词等更加练习极端不足，造成更易犯错的无限恶性循环！在日本人注重「语感差异」的社会里，常吃闷亏、成为学习路上永远补不起来的黑洞。

为何要做专门课程？

除非您已对恩惠、受身、使役、使役受身、使役恩惠具有相当掌握、应用、应变能力；不然，就 Akira 老师超过 10 年教学经验，学过 ５ 年左右日文，仍有 ８ 成左右学生连上述文法的「阅读」部分都有障碍，更别说书写、听力与会话了。因此，需特别补强、甚致打掉重练的学生绝不在少数。

再来，这不是冷僻刁钻的文法，它仍介於 N4 末、Ｎ3 头的程度。且实用性高，每位日本人每天都会说上好几次的常用句型表现。因此，绝对有将它们学好的急迫必要。

最后，Akira 老师经过数年观察，虽市面上文法教材推陈出新，但皆以综合讲解为主，缺点是无法将这门课程的主角们做出深入剖析、比较与练习，就算论及专书，也仅有助词、自他动词等。Akira 老师毅然决然地投身研究、填补这块空缺，盼能为正在为此所苦的学生们给予一强心针！

惠受益的「整合」之箭

本课程堪称浓缩精华、强效维他命！将《动词终极宝典》所鸟瞰的完整动词变化中的五大魔王－恩惠、受身、使役、使役受身、使役恩惠，做合纵连横、融合对照。

  1. 〈基本入门〉及〈融合比较〉：
    在〈文法基本介绍〉中，不单介绍五大魔王各自攻略；於〈文法融合比较〉中，尚有彼此「平行对照」！从字型、意义及最重要的「共通特点」及「视角差别」、「语感差异」皆巨细靡遗地以众多例句作彻底比较。
  2. 〈对照表〉及〈示意图〉：
    Japanese advanced verbs Akira page01
    最强装备，就是 Akira 老师大量使用最擅长、坊间绝无仅有的独创「对照表」，将你的所学知识由零散文字化为立体组织。
    Japanese advanced verbs Akira page02
    而细腻的「关系图」使例句中错综复杂的关系抽丝剥茧、一目了然！无论菜鸟老鸟，都会获得鲜活汇整与新发现！
  3. 〈统整比较〉，是本课程的主旋律：
    只要你在本课程的脉动里，就可随时且同时左观恩惠、右观受身、前观使役，随时为你达到坊间没为学生做的统合效率！让你触类旁通、实力坚强，比别人花更少的时间兜圈子，遇到文章的随机攻击，也能处变不惊、比别人更经得起考验！
    Japanese advanced verbs Akira page03

惠受益的「深入」之箭

既是專門課程，其深入剖析程度絕對高於一般綜合文法教材：

  • 〈基本變化〉及〈融合變化〉由淺入深：
將文法分為〈動詞基本變化〉及〈動詞融合變化〉二階段單元探究，是有別一般教材沒有的貼心突破！Akira 老師發現學生常被一般教科書編排侷限，以致常發生：只聽得懂ます形、原形，但一遇到該動詞的た形、ない形、可能形、意向形......等，就反應遲頓甚致完全聽不出來。因此本課程在介紹「基本款」的文法變化後，更於〈動詞融合變化〉單元中為學生事先做好演習－將該文法的ない形、た形、假定、意向形.....等以圖表完整呈現，使學生眼、腦預做暖身，一覽「兩種合併句型」外觀及意義，不致在生活實際接觸時因學習僵化反應不及。
 
  • 〈普遍原則〉及〈注意事項〉分章編排：
一般文法書採取文法講授與補充注意事項並立編排，卻常徒增學生事後欲查找注意事項的寶貴時間及耐性。本課程將文法的〈普遍原則〉和〈注意事項〉前後章分開編排，指導文法的一般原則後，再將所有注意要點全集中於同一頁，使學習者不被過多且雜的資訊分心，一併看清、吸收該文法注意事項。往後就算想復習，絕不致大海撈針、可迅速獲取及時所需。

惠受益的「实战」之箭

一般的練習題，常僅要求學生在固定結構、相同句型、代換不同單字而已，學生只允許在例句或圖像的框架下、機械性地反覆做相同的制式回答，思路受限，得不到有效開拓；但語言是活的！長久如此，常經不起「實戰」的突襲，平時練習淪為紙上談兵、難以靈活應對。
「文句翻譯」是最能完整客觀地測出學生程度、讓學生盡情發揮所學的方式，它沒有一成不變的框架，也沒有唯一答案，學生在如此環境下更能培養出全面又不失細膩的思考習慣；但由於需花篇輻解釋「如何理解」及「如何翻譯」，在一般基礎教材中，常使作者打退堂鼓；但本課程由於是影音教學，學生可輕鬆利用老師精心設計的中日對譯題型，測試自己當下最真實的實力後，便能即刻視聽老師的詳解、抄到老師的筆記，比起純文字敘述，老師的直接講解必能更貫穿自己的大腦、收到更高成效。又為訓練學習者的「日文腦」、「中文腦」不被僵化，老師刻意將每題順序以「中日」、「日中」交錯間隔方式編排，不單活化應變思路，亦可使學習不呆板、續航力持久。而 Akira 老師秉持一貫對句義、語感、邏輯的掌握要求，你必能在持續潛移默化下，獲得自力建構語言的好品質。
恩惠、受身、使役、使役受身絕對是會話中的常客，許多學生在學習過程中常忽略了會話特有的「互動性」、「轉換性」，在本課程中，有安排數題如同以下的問題：「若你聽到日本人對你說：『案内させて頂きます』該作何反應？（互動）」、「若換你請日本人為你帶路，說的話會與前者一樣嗎？（轉換）」。目的是提醒學生：單向思考模式對會話有害。老師有責任帶領學生看到這塊盲點，學生有必要常使自己的學習保持在靈活的轉換上。本課程利用各式情境轉換題型，協助自學者不致閉門造車、而能預先演練。
為滿足學習者程度狀況各異的需求，將每章節的演習問題分為兩種程度：剛接觸本文法的學生，可先放心從〈基本練習帳〉的基本短句開始訓練；已有基礎或中級程度的學生，〈資優練習帳〉絕對能大幅度裝備、提昇你的現有實力！單純短句、靈活長句、複雜短文、生活會話、文義填空......等，讓各程度學習者、能從各方位題型獲取強大立即應戰力！
Akira 老師深感學生在「惠受益」問題上的訓練嚴重不足，加上這些文法的困難度，造成需比其它文法項目付出更多的演練代價方能精熟，遂毅然決然設計了 200 道獨創題型！網羅含蓋「惠受益」文法的各種組合狀況，每題、親自、仔細地解釋各狀況的解決方案，如此的海量培訓，才足以讓印象深刻、習慣穩固、勝任日常各種考驗！光這些文法，老師就花費大量心血安排了 200 題，論質與量，目前業界無出其右。

保证会使你受益

学习者分明抱有极大问题，却迟未出现专门教材，Akira 老师为解决日语教育界这奇怪现象，秉持对恩惠、受身、使役、使役受身、使役恩惠的前线教学经验与高度研究心得，制作此呕心沥血之作。让你不再不敢面对、知识零散；而能勇於应战、触类旁通！「惠受益」是初级必学习、中级应学好、高级需学以致用的课程！无论你要从头看、从中间看、从自己需要的地方看，都可取得极大收获！快趁此良机一举解决掉心头重担吧！「惠受益」，保证会使你受益！

课程讨论与问答

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  • user
    Benony Cai
    2021-03-23 20:34:12
    Benony Cai
    2021-03-23 20:34:12

    Akira老师，在学习受身句型的时候，有一个例句不是很清楚，有点疑问。聞かれた質問は何回に聞かれたら誰にでも怒られるよね。这的怒られる是受身形，受身形是别人做了这个动作对自己造成了影响。对比誰でも怒るよね，具体有什么区别呢？ 视频中老师说誰でも怒るよね 可以理解成誰が怒るよね， 这里怒る的动作是誰发生的（主动），怒られるよね的动作是谁发生呢？麻烦老师在详细讲一下，一直跟着老师的思路来分析，觉得非常棒，虽然已经低分飘过了n1， 但是为了更好的提高日语专门买了老师的课程，希望能够对日语进行更加系统化的学习。

    • user
      Akira（アキラ）
      2021-03-24 12:00:18
      Akira（アキラ）
      2021-03-24 12:00:18

      感謝同學購入本課程及對我教學上的肯定。 該句當然可用「怒る」; 只是轉成受身形可更加帶出「被害、負面」的語感。 若該句用「怒られる」，表:【發問者が被問者に怒られる。】; 若用「怒る」，則表:【被問者が怒る】。 主要差別在語感較平鋪直敘，較沒帶出情緒。

    user
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  • user
    t78331
    2021-01-30 22:49:18
    t78331
    2021-01-30 22:49:18

    Akira老師您好~ 感謝您的線上資源教學 到現在還忘不了報名檢定時, 還處在一年前從50音開始學卻直接報考N2的徬徨感... 在先前自學過程偶然在youtube跳出您的教學課程後, 覺得您教學方法是最適合自己的, 就開始觀看您頻道的教學. 後來在9月初時詢問到您有"會N4就會N2"的線上課程. 文法的教學不用多說看過的人都知道棒! 每一個句子的解析讓我再重新去審視自己的基本觀念, 我想更是讓我要特地謝謝老師的地方. 接下來就像老師課程例句說的, 「N1(N2)に合格したからといって、必ずしも上手く会話できるとは言えない。」 我得要好好地加強口說了

    • user
      Akira（アキラ）
      2021-01-30 23:07:10
      Akira（アキラ）
      2021-01-30 23:07:10

      N2ご合格おめでとうございます！ 同學真厲害！學習不過一年左右，就從５０音到考過Ｎ２！是多少人辦不到的事啊！你密集地下了很多苦心，由對話記錄中，以前到如今你經常詢問平台線上課程內的問題可見一斑，這是你努力積極的報酬，為你的大躍進恭喜！ 能有緣偶遇，讓你在網路上與我的教學相識、又符合你的需求，達到為你的學習添力，著實欣慰，也感謝你肯定支持購買了五套課程，以後的會話學習，它們仍可作你隨時的複習後盾：將靜態文字化為動態造句並進化成聲音說出、確保自己在一定正確性的文法下創作，提高了勇氣，也為往後會話學習奠下好的初步。

    user
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  • user
    SHU
    2020-10-23 21:18:26
    SHU
    2020-10-23 21:18:26

    非常感謝老師特別開設的這們課程，讓我受益良多~ 搞不懂的地方，都一一解密!! 還沒購買各成的日文學習者們，還不快加緊腳步!!

    • user
      Akira（アキラ）
      2020-10-29 18:34:07
      Akira（アキラ）
      2020-10-29 18:34:07

      我才要謝謝同學購買本課程並給予高度肯定。 相當高興本課程內容能解開你原先不懂之處！

    user
    回覆
  • user
    laurenshih0926
    2020-08-05 23:31:51
    laurenshih0926
    2020-08-05 23:31:51

    老師好， 請問一下，五課合購是全部都有講議可以下載，全部也都可以無限看嗎？謝謝。

    • user
      laurenshih0926
      2020-08-05 23:33:43
      laurenshih0926
      2020-08-05 23:33:43

      不好意思， 另外，手機有連網路也可以在手機上面看嗎？謝謝。

    • user
      Akira（アキラ）
      2020-08-05 23:34:54
      Akira（アキラ）
      2020-08-05 23:34:54

      同學晚安： 沒錯，購買五課合購者，一樣每堂課都是無限觀看、且每門課程都有講義可下載。

    • user
      Akira（アキラ）
      2020-08-05 23:38:23
      Akira（アキラ）
      2020-08-05 23:38:23

      是的，只要有網路的情況下登入本課程頁面，手機、平板、筆電、桌電都可無限觀看，請放心。

    • user
      laurenshih0926
      2020-08-05 23:39:18
      laurenshih0926
      2020-08-05 23:39:18

      瞭解了，感謝老師。

    user
    回覆
  • user
    raywong
    2020-07-22 18:32:20
    raywong
    2020-07-22 18:32:20

    你好 ! 請問購買課程後, 有沒有到期日? 到期日之後就不能再看?

    • user
      Akira（アキラ）
      2020-07-22 18:37:39
      Akira（アキラ）
      2020-07-22 18:37:39

      同學晚安： 本課程自購買日起，只要有網路環境，即時、隨時都無限觀看，沒有次數與效期的。謝謝。

    user
    回覆
  • user
    leisher
    2020-07-21 09:15:22
    leisher
    2020-07-21 09:15:22

    老師、有關課程內有不明白的地方、在這留言版內可提出嗎？謝謝

    • user
      Akira（アキラ）
      2020-07-21 09:39:08
      Akira（アキラ）
      2020-07-21 09:39:08

      同學早：感謝購買課程。 課程內容的日文問題,請至老師Facebook粉絲專頁以私訊個別詢問，謝謝。

    • user
      leisher
      2020-07-21 09:41:37
      leisher
      2020-07-21 09:41:37

      謝謝

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    Chi Yu Fan
    2020-07-19 17:54:46
    Chi Yu Fan
    2020-07-19 17:54:46

    目前只能用手機看影片、為何無法自由點選章節？另外還需要購買老師的N4-N2的課程、是否有優惠活動？感謝回覆

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      9 比 1 客服
      2020-07-19 21:29:03
      9 比 1 客服
      2020-07-19 21:29:03

      不好意思唷，經我們檢測，任意點選章節是沒有問題的，請問是否能請您手機重開再試一次，或是將以錄影的方式將有狀況的畫面寄到 contact@9vs1.com，我們才能了解您的問題並為您解決。 目前老師「會N4就會N2」的課程並沒有優惠活動，請您隨時關注老師與本平台的粉絲團，有任何活動訊息都會在上面公布唷。 若有其他問題歡迎隨時我們聯繫，感謝您的詢問，祝您學習順心!

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      Akira（アキラ）
      2020-07-19 21:36:29
      Akira（アキラ）
      2020-07-19 21:36:29

      同學晚安： 感謝購買課程。 若您是在上週三7/15下午１點前購買者，可使用首波優惠贈禮：三佰元優惠代碼，折抵我在九比一教育平台的任何日文課程喔。 若不是，那目前尚無任何單獨優惠活動，不好意思。 祝學習順利。

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    yahuihung
    2020-07-19 09:31:24
    yahuihung
    2020-07-19 09:31:24

    上週收到課程後就開始看 ，目前看到第一部份 恩惠表現的基本練習帳 。雖然是在家看 ，但是我在看的時候 ，一定會坐在書桌前 ，打開筆記本 ，跟著一起練習翻譯 。我覺得“てくれる”這部份真的是很難翻譯（因為中文有時沒有相對應的表達） ，絕對不是像N4課本寫得那麼簡單 ，akira老師的課程正是在補足這個部份 。我覺得我買對了 ，會再繼續看下去 。（話說 基本練習帳都那麼有深度了 ………那資優練習不就 ……難以想像啊）

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      Akira（アキラ）
      2020-07-19 10:01:05
      Akira（アキラ）
      2020-07-19 10:01:05

      同學早安：真的相當感謝同學的支持購買！同學對課程學習的認真、努力態度真的讓我很感動！就如同您說的：這部課程要做的就是補足坊間的活用度，不然無法早日勝任這些文法經常出現的高度變化。相當高興同學覺得本課程的購入是值得的！我相信同學會在這課程的吸收中變得基底深厚、功力大增。祝學習持續順心囉！

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    Nicole
    2020-07-17 21:07:51
    Nicole
    2020-07-17 21:07:51

    在講義下載區無此影片檔案

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      Akira（アキラ）
      2020-07-17 21:17:56
      Akira（アキラ）
      2020-07-17 21:17:56

      同學晚安： 請問是沒看到惠受益整合天書的課程講義？ 還是30回贈品講義？ 若是後者問題已於適才回覆。謝謝。

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    Nicole
    2020-07-17 21:05:23
    Nicole
    2020-07-17 21:05:23

    請問：免費領取「Akira放送」YouTube 頻道「文法大綱」的教學影片講義 30 回！要去哪裡領取？謝謝

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      Akira（アキラ）
      2020-07-17 21:15:16
      Akira（アキラ）
      2020-07-17 21:15:16

      同學晚安，感謝購買課程。 根據我們各處的廣告說明，有說：7/15 下午1點後購買者，已無30回講義贈品。 若您是7/15下午1點前購買本課程、尚未下載30回贈品講義者，麻煩於下週一早上9點至晚上6點間，至本網頁免費線上客服上傳您購買本課程的電郵收據截圖核對，即會給您30回贈品講義的下載網址。謝謝。

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    玉婷
    2020-07-16 19:35:21
    玉婷
    2020-07-16 19:35:21

    請問哪裏可以下載講義

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      Akira（アキラ）
      2020-07-16 20:33:55
      Akira（アキラ）
      2020-07-16 20:33:55

      同學晚安：非常感謝你購買課程。 茲以電腦版解說： ①點進本課程頁面的「預覽課程」小螢幕、 ②右方出現「課程列表」、「筆記專區」、「講義下載」 ③點進「講義下載」，就會看到本課程講義

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      玉婷
      2020-07-17 19:06:42
      玉婷
      2020-07-17 19:06:42

      感謝!!!

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    Chi Yu Fan
    2020-07-16 16:39:14
    Chi Yu Fan
    2020-07-16 16:39:14

    已經繳費，何時通知可以上課！謝謝回覆

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      9 比 1 客服
      2020-07-16 17:33:40
      9 比 1 客服
      2020-07-16 17:33:40

      感謝您的購買，請您登入您購買時的帳號，並在本頁面最上方點選「預覽課程」，即可觀看學習本課程囉

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课程评语


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观看期限 5年
授课讲师Akira
课程时数15.2小时
更新日期2020-06-30
¥1,000
¥899
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